数学老师扶了扶眼镜，说道：“我刚改完昨天的作业，沈然惊到我了，整整四篇的习题他满满当当全写完了，连最后两道超纲题他也做了，虽然都没做对，这小子最近转性了？以前他要么不交作业要么就交白卷，要么就是乱写的，昨天和前天的作业怎么都做的这么认真，尤其是昨天的，虽然错了很多题，但这态度简直感天动地，我都想给他颁个感动一班年度人物的奖了。”
英语老师也感叹道：“原来他是真的认真做作业了？我还以为他花钱让别人给他写的呢，昨天的英语作业做得也挺好，字都写的规规整整的，语法错误拼写错误也犯得不多，一看就是认真看过书了。”
“是啊，昨天他交的那篇作文写得也挺认真，居然写够字数了……”
“……”
顾梦将听写本放到语文老师张白的桌上，暂停了他们的谈话。
“老师，今天的听写都收齐了。”
或许是刚才一圈老师围在一起聊起沈然的那个兴奋劲的影响，张白在那叠厚厚的听写本里翻了翻，抽出了一个干净新整，一看就是特意去新买的本子，上面写着沈然的名字。
“来看一看沈然今天的听写怎么样。”
张白翻开本子，沈然这几天表现还算良好，作业有认真完成，上课没有再倒头就睡，就连课间，这个众多学霸也会打打闹闹不想看书的十分钟，也有人看到沈然勾勾画画地在背单词。
正在打打闹闹在一片欢笑声中追来赶去的同学都倒吸一口凉气，默默地回到了自己的座位上，乖巧地看起了书。
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